Sí Y
Un sprint de un año. Un nuevo título. Salir de la cuarentena. Muerte – vida y todo lo demás.
Este ha sido un verano de intención y reflexión para hacer un balance de dónde he estado, hacia dónde me dirijo y con quién me muevo, en este viaje.
La culminación de los últimos 12 meses en Goizueta en el programa One-Year MBA me ha transformado en más formas de las que podría haber imaginado. Y he estado trabajando para honrar el crecimiento y el cambio reflexionando sobre cómo utilizar mejor el contenido, el liderazgo y el conocimiento centrado en el ser humano que obtuve durante mi tiempo como estudiante para emerger mejor en mi próximo capítulo personal y profesional. Llegué a la escuela de negocios con cierto escepticismo y como ultraintrovertida que trabajaba activamente para recordar lo que era existir más allá de las normas de la cuarentena y que creía saber hacia dónde se dirigía y qué estaría haciendo un año después. Con el apoyo de mi familia, mis amigos, mis profesores y mis mentores, me he sentido humilde e inspirada y veo mucha luz y oportunidades en espacios que antes no había considerado en términos de caminos y oportunidades.
Al igual que el método del doble diamante -una metodología de investigación del diseño centrado en el ser humano por la que se avanza a través de una serie de etapas divergentes y convergentes para impulsar la generación de conocimientos basados en la evidencia y la innovación-, yo también he estado divergiendo y convergiendo. Como un caleidoscopio – acercando mis habilidades, mentalidades y valores que he conocido como verdaderos, mientras que también se aleja y abraza las nuevas pasiones y caminos que se han desbloqueado recientemente.
Al otro lado de mi MBA 1Y, me entusiasma llevar mis nuevos aprendizajes de operaciones, estrategia y finanzas a mi base de “industria”: WASH y salud pública. Sin embargo, también he descubierto que me llena de energía y me compromete a explorar y construir en otras industrias -aparentemente más nuevas para mí- dentro de la Economía de Impacto. Esto me convierte en un profesional del agua y en un investigador del diseño centrado en el ser humano y en un diseñador de productos y en un profesional de la educación.
Mientras que los ODS 3 (salud), 5 (igualdad de género) y 6 (WASH) han sido mis anclas de impacto durante la primera década de mi carrera, el ODS 4 (educación) es nuevo en este ecosistema profesional. Mientras trabajaba para dar sentido a cómo encajar o cómo encajar conmigo y mi visión de mi viaje post-MBA, me he acordado de que mi trabajo en el sector educativo no es en realidad nuevo. He dicho cosas como “orbito la educación” o “no soy un verdadero profesional de la educación” como formas de expresar mi malestar con la idea de “dejar la sanidad pública”. Pero yo, al igual que el trabajo que dirijo y del que formo parte, no me voy, sino que construyo; construyo a partir de una década de trabajo interdisciplinario e intersectorial que ya he estado realizando, como lo demuestra:
- Ha impartido más de 150 conferencias sobre diseño, salud pública y emprendimiento social desde 2013
- Obtención de mi MPH con un enfoque en la promoción de la salud y la educación en 2017
- Dirigir el equipo de pensamiento de diseño y educación de Wish for WASH en la construcción, el pilotaje y la iteración de un plan de estudios innovador de WASH a más de 1500 alumnos desde 2018
- Obteniendo mi certificado de diseño instruccional en 2019
- Creación de una base de datos educativa sobre igualdad de género con la increíble gente de Equilo en 2020
- Educando como ayudante de cátedra en el equipo docente de IDEO U desde 2021
- Fundar el Laboratorio de Innovación de las Mujeres en la Economía del Saneamiento y crear una serie de seminarios web educativos sobre saneamiento para los empresarios del sector en los mercados emergentes a través de la Coalición de la Junta de Saneamiento en 2021.
- Creación de materiales de educación sanitaria y promoción para el Congreso y el público en general a través de mi trabajo en los Centros de Control y Prevención de Enfermedades en 2021
Y ahora que he comprendido cómo mis nuevas habilidades empresariales me ayudarán a seguir impulsando un impacto sostenido en el trabajo que se alinea con mis valores, en sectores aparentemente diversos pero intrínsecamente conectados, como la salud pública y la educación, estoy encantada de sumergirme de lleno en mis nuevas funciones como:
- Directora de Innovación de Common Group, una consultora de impacto social que busca mejorar e innovar la educación para crear más oportunidades económicas para todos a través de la acción colectiva
- Consultor de educación e investigación para la empresa mundial de salud menstrual Be Girl para ayudar a impulsar su estrategia de innovación
- Consultor en educación WASH y diseño centrado en el ser humano, donde estoy trabajando con iDE y PRO-WASH, que se han asociado para desarrollar un recurso de aprendizaje en línea que pueda equipar a los profesionales del agua, el saneamiento y la higiene (WASH) con las herramientas y los recursos necesarios para aplicar metodologías más innovadoras en su ciclo de proyectos.
- Un líder docente de IDEO U para los cursos Presentaciones Impactantes y Diseño de Estrategias
- Un asesor de desarrollo de productos, I+D, experiencia de usuario e investigación de diseño centrado en el ser humano para wasted, una empresa de economía sanitaria circular que busca transformar los residuos humanos en fertilizante
- Miembro del Consejo de Administración, líder del Comité de Participación Comunitaria, becario del New School Venture Fund y becario de la creación de una nueva escuela de alta tecnología en Atlanta, la Anchor School.
- Miembro del Consejo de Administración de la Asociación de Antiguos Alumnos de Georgia Tech
- y profesor adjunto de la Escuela de Diseño de Georgia Tech
Así que mientras estas nuevas piezas de mi ecosistema profesional han sido recientemente apoyadas y desveladas para mí – he recordado que como profesional híbrido, estoy trabajando en las intersecciones de donde mis valores distintivos coinciden con mi propuesta de valor única para impulsar un impacto medible y centrado en el ser humano a través de la sociedad y los ODS.
En lugar de decir que estoy pivotando desde mi anterior trayectoria profesional hacia una nueva, opto por enmarcarlo como “sí y”. Sí, soy una profesional del lavado y soy muchas más cosas.
Estoy entusiasmado por avanzar oficialmente en los ODS 3, 4, 5 y 6 y por las aventuras profesionales que vendrán con esta mentalidad de “sí y”.
Mientras me acomodo en mi verdad interseccional – abróchense los cinturones para el próximo capítulo de #burtonblastoff mientras este profesional híbrido asume este nuevo ritmo dentro de un ecosistema de carrera en crecimiento construyendo, interactuando y escalando en la economía de impacto.
*Más adelante se explicará cómo hacer operativo un ecosistema de carreras diversas de manera que funcione para ti tanto personal como profesionalmente.
