Un año en Goizueta: Chris Luders – Orientación o: Cómo aprendí a dejar de preocuparme y amar los valores fundamentales
Antes de comenzar a discutir todo lo que hicimos en la primera semana oficial como estudiantes de Goizueta Business School, quería brindarles una breve introducción sobre mí y mis antecedentes. Soy un residente de Georgia de toda la vida que crecí en Duluth, GA, un suburbio de Atlanta a unos 30 minutos del centro. Recibí mi licenciatura en Ingeniería Industrial y de Sistemas de Georgia Tech en 2009, y he pasado los últimos cuatro años trabajando en la práctica de Estrategia y Operaciones de Deloitte Consulting. A partir del 10 de mayo, soy candidato a MBA en el programa MBA acelerado de un año, ¡y estoy encantado de ser una nueva incorporación a la comunidad de Goizueta!
Ahora, pasemos a lo bueno …
El programa de la escuela de negocios para estudiantes de un año comienza con cuatro días de orientación, incluidos dos días en el lugar en la escuela de negocios y dos días fuera del sitio en el campus de Emory’s Oxford College en Covington, Georgia. Los primeros dos días fueron una actividad borrosa y los aspectos más destacados fueron numerosos; solo me concentraré en un par de las sesiones que encontré impactantes.
Patio de la Escuela de Negocios Goizueta:
Una sesión convincente fue una introducción al Método Birkman, un enfoque de evaluación de la personalidad que la Goizueta Business School aprovecha para ayudar a sus profesores, personal y estudiantes a comprender mejor sus intereses y características clave. El profesor Peter Topping pudo navegar de manera experta por el proceso y ayudarnos a comprender cómo estas características personales pueden afectar nuestro estilo de liderazgo y nuestras preferencias al trabajar en equipo.
El profesor Steve Walton nos guió a través de otra sesión extremadamente convincente, brindándonos una breve introducción al método de enseñanza del estudio de caso antes de lanzarnos a una animada discusión sobre la estrategia del cliente de Zipcar. Incluso en esta primera “simulación” de una experiencia en el aula, me impresionó la perspicacia de mis compañeros y la fuerte facilitación del profesor Walton.
Los días de orientación en el lugar concluyeron con nuestro primer evento Kegs in the Courtyard, una hora feliz semanal en la que los estudiantes, la facultad y el personal de Goizueta se toman un par de horas para ponerse al día mientras disfrutan de bocadillos y bebidas heladas.
Temprano a la mañana siguiente, mis compañeros y yo llegamos temprano para abordar un autobús al campus de Emory’s Oxford College en Covington, Georgia. Oxford College es un campus magnífico al este de la ciudad con árboles verdes y patios amplios. Emory College en realidad se fundó en el campus de Oxford antes de la Guerra Civil, y continúa brindando a los estudiantes de pregrado la opción de recibir una experiencia educativa de artes liberales de clase mundial en una comunidad más íntima.
Patio de Oxford College:
Durante nuestros días de orientación fuera del sitio, Oxford también sirvió como telón de fondo para una serie de actividades de trabajo en equipo que acercarían nuestra clase de un año. Como grupo, realizamos una serie de ejercicios diseñados para ayudarnos a aprender a confiar unos en otros y a darnos cuenta de que la comunicación es clave para el éxito como miembro de cualquier equipo u organización. No te voy a estropear los detalles, pero diré que ¡también aprendí que no puedes mover un río!
También nos dieron mucho tiempo libre para sentarnos y aprender más sobre nuestros compañeros de clase durante una comida o una bebida. Durante una sesión facilitada, tuve la oportunidad de conocer a los otros cuatro miembros de mi equipo central para el verano a un nivel mucho más profundo: compartimos información sobre nuestros antecedentes, nuestras aspiraciones y algunos de los mayores desafíos que hemos enfrentado. en nuestras vidas hasta ahora.
El decano Brian Mitchell concluyó la semana de orientación con nuestra primera conferencia oficial como estudiantes de Goizueta. Basándose en sus propias experiencias de vida, Dean Mitchell compartió con nosotros su valiosa sabiduría sobre cómo debemos posicionarnos para el éxito, el crecimiento y la satisfacción en nuestro próximo año en estudiantes de MBA. Salimos de Oxford College al final de la semana de orientación reflexionando sobre nuestros objetivos de MBA y lo que significa ser miembro de la comunidad de Goizueta, y miramos ansiosamente hacia el comienzo de las clases la semana siguiente.