ACEクラスは、学んだばかりのビジネススキルを試すための低リスクの環境です。
成功するリーダーになるためには、自分の環境で有効な個々のリーダーシップスタイルを学び、それを適用することです。 新しいスタイルや異なるスタイルを試すことは重要ですが、これは職場ではデリケートな問題です。 冬期講習で受講したJill Perry-Smithの「Leading Groups and Teams」は、まさにこの能力を伸ばすのに必要なものでした。
このクラスでは、新しいスキルを学び、リスクの少ないクラスルーム環境で実践することができました。 コンフリクト、チーム構造、チームパフォーマンス、ソーシャルネットワーク、チームの意思決定など、経営上重要なトピックに焦点を当てました。 その中で、私が一番気に入ったのは、チームの中で密かに邪魔をする人、通称 “モグラ “になる仕事を任された時です。 これは私にとって大きな行動の出発点でした。 元記者ということもあり、聞き上手であること、事実を重視すること、この2点が私の強みであると自負しています。 私の役割は、チームの活力をそぎ、ビジネス上の問題を解決できないように舵を切ることです。 ケースリーディングにない虚偽の情報を挿入し、威勢がよく、人の上に立つような発言をした。 これらはすべて、エモリーMBAの学生が通常達成感を得られないような恐ろしいことです。 でも、私にとってはスイッチが入ったんです。 プロらしくない振る舞いを差し引いても、速いペースでダイナミックに動くビジネスの場では、後ろに下がって静かな観察者の役割を果たすことが最善の選択でない場合があることに気づきました。
このコースはAccelerated Course Electiveと呼ばれ、エモリー大学の従来の3カ月間に対して3週間に凝縮されたものである。 また、多くの講義を事前に録音しておき、自分のペースで聴く「反転授業」でもあります。 学習は速攻で、報酬はすぐに得られる。 その結果、新しい技術をすぐに応用することができるようになりました。
ペリー・スミスは非常に効果的にクラスを運営し、クラス中にトリッキーで実際のシナリオを提供してくれました。 ある企業のトップを説得して、私たちの主張を受け入れてもらうというケースもありました。 その中には、交渉、同僚に以前の支持を思い出させる、大胆に立場を逆転させるなど、実際のビジネスシーンで起こり得る行動も見られました。 また、授業では1日に3つもの異なるチームに触れることができたのも収穫でした。 ペリー・スミスは、人々をグループ分けするソフトウエアを開発し、チーム選びの緊張感を和らげ、学生たちが新しい人間関係を築けるようにしました。
リスクの少ないビジネスシーンで新しい役割に挑戦することが、行動変容のカギとなるのです。 このクラスは、今日のチームベースの組織において非常に重要なリーダーシップと対人関係のツールキットを向上させることに非常に関連しているので、ぜひお勧めします。