学生アスリート・ハイライトエイデン・ギルバート 24MAF
ゴイズエタの学生アスリートを特集するこのシリーズでは、スポーツの追求とビジネススクールの厳しい要求を巧みに両立させる彼らのダイナミックな人生を掘り下げていく。
エイデン・ギルバート24MAF
ホームタウン南カリフォルニア
スポーツ男子陸上競技
キャリア志向リストラクチャリング・インベストメント・バンキング
- ビジネススクールでの学生アスリートとしての典型的な一日を教えてください。
典型的な月曜日は、朝8時半からウェイ教授（アドバンスト・コーポレート・ファイナンス）の驚異的な授業で一日が始まる。 その後、午後12時45分まで、クオンツ投資戦略と通貨に焦点を当てた2つのクラスがある。 そこから家に帰り、昼食をとり、少し宿題をして、練習に備える。 練習は午後3時から4時半まで。 練習が終わるとリフトに向かう。 夕食後は、宿題や読書をして過ごす。 午後11時には寝るようにしている。
- サーキットでも教室でも、集中力を維持し、高いレベルのパフォーマンスを維持するにはどうしたらいいのでしょうか？
スケジュールを決め、トラックや学校のために決められた時間に集中する。 陸上の練習をしているときは100％陸上に集中し、勉強しているときは100％学校に集中する。 気が散って時間を浪費するのは簡単だから、できるだけ制限するようにしている。 しかし、自分のためにリラックスする時間をとることも重要だ。 自由な時間を見つけたら、陸上や学校以外で楽しめること（映画鑑賞、友人との食事など）をするようにしている。
- スポーツを通じて学んだことで、ビジネススクールでの勉強に活かせるものはありますか？
かなり陳腐な話だが、間違いなく仕事に対する倫理観と、目標を達成するための質の高い反復練習の価値だ。 スプリントでは、1秒でも速くなるために、トレーニングやリフティング、リカバリーに数え切れないほどの時間を費やす。 それは財務／ビジネスセンスを養う上でも同じだ。 理解しきれないことや苦手なことがあれば、トラックと同じように何時間もレップ数をこなすことで、確実に理解できるようにする。
- ビジネススクールでの学生アスリートとしての二重の役割の中で、印象に残っている出来事や経験はありますか？
願わくば、2月と4月にUAAで優勝したいものだ！ でも、それ以外では
大学院生アスリートであり、チームの年長者の一人である私は、下級生に学校/リクルート/ネットワークについてアドバイスするクールな機会を与えてくれた。 スポーツ、学校、就職活動を両立させるのは大変なプロセスだから、私が彼らの立場だったときに感謝されたことを知っているから、アドバイスができるときはいつでもいい瞬間なんだ。
- スポーツ選手としてのキャリアを続けながら、ビジネス分野での進学を考えている他の学生アスリートたちに、どのようなアドバイスをしたいですか？
一度競技を終えても、競争心を失ってはいけない。 これは非常に価値のあるスキルであり、雇用主が本当に好むものだと思う。 他の学生アスリートと連絡を取り、ネットワークを作る。 就職活動の過程で私が受けた最高のアドバイスのいくつかは、学生アスリート仲間からもらったものなので、ネットワークを活用してください。
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