GOIZUETAでの1年間：PRIYANKAVOHRA-フォートベニングリーダーシップアカデミーの課題
私は軍の出身ではありません。実際、私たちの親密なクラスの66人のうち、軍隊にいることがどのようなものかを知っているのは1人だけです。 したがって、私たちの待望のフォートベニングリーダーシップアカデミーチャレンジの日に、土曜日の朝の「ああ六百」で学校の外のバスに乗るという考えが誰にとっても少し異質な概念であったことは当然のことでした。 その朝、日の出前にゴイズエタに到着したとき、クラスメートの疲れを感じることができました。 結局のところ、私たちはさらにもう1週間の成果物をまとめたばかりで、その上、次の月曜日に最初の会計試験を受けました。 しかし、私たち1年間のMBAは、この集中的な夏のコアに取り組んでいなければ何もありません。
それで、より強力なリーダーシップスキルを構築するという約束（そしてバスに乗っての小さな昼寝）に動機付けられて、私たちはフォートベニングの本拠地であるジョージア州コロンバスに向けて出発しました。 基地に入ると、景色はおなじみのアトランタの街並みからレンジャー訓練施設や陸軍空挺学校に変わりました。
何千人もの現役、予備、そして引退した軍人とその家族の家にいる私は、土曜日の早朝に謙虚にならざるを得ませんでした。 結局のところ、私たち民間人は、9.11以降に最初の軍隊の一部をアフガニスタンに配備した軍事基地に入るチャンスはいくつありますか？ その日に私たちが経験する機会がどれほどユニークであるかは明らかでした。
バスを降りると、エモリーの副学部長兼中尉のケン・キーンが迎えてくれました。 ヘルメット、手袋、そして一日中水を飲むという厳しい命令を私たちに与えた後、私たちは最初の障害を始めました。
ケン・キーン中尉
約束は、6人のグループが1日を通して7つの異なる障害を完了し、そのうちの少なくとも1つを「リード」するチャンスがあるというものでした。 笛が鳴ったとき、私たちのチームリーダーは状況について報告を受けるためにささやかれ、残りのチームメンバーは現場を評価する準備ができていました。 25分が経過したら、次の障害に進む前に、集まって取り組みのアフターアクションレビュー（AAR）を実施しました。
私たちが「パイプステーション」に着いたとき、私たちのクラスがそれを吹き替えたので、誰もが昼食の準備ができていましたが、これは「難しいもの」であるという言葉が伝わり、私たちはあきらめる準備ができていませんでした。 その上、あえて言うと、私たちは楽しんでいました。
「あなたは捕虜です」と私たちのインストラクターはこの特定の障害物のリーダーとして私に言いました。そして、あなたが水、壁、またはバーに触れると、トリガーアラームが始まります。このはしご、このロープ、そして金属パイプを自由に使うことができます。捕まると敵に撃たれます。」
私のチームへの報告の後、私たちは簡単なブレインストーミングセッションに着手しました。これは、はしごを橋として使用して、パイプを私たちの上の別のパイプに取り付け、棚を作成して、私たちの自由への道。 タスクを完了する前に、笛が鳴り、時間切れになりました。
唯一の目標はタスクを完了することではなかったので、建設的なフィードバックを提供するだけでなく、卒業後のビジネスでの生活と私たちの経験を同一視する機会がありました。 私たちが発見したのは、私たちが共通の目標を持っているとき、私たちの声のそれぞれが重要であるということでした。 軍隊では、これらの目標は会議室での目標とは異なるように見えるかもしれませんが、優れたリーダーの重要な特徴は一定です。 質問をする。 計算上の決定を行います。 あなたの過ちから学びなさい。 そして、あなたの知識を共有してください。
フォートベニングの食堂の1つでの昼休みを除けば、この日はこのように続きました。 障害が次々と発生し、私たちのチームは次のラウンドで構築するために何か新しいものを取り上げました。 その日の最後の笛が吹いたとき、私たちがバスからうっとりと歩いてから1分が経過したように感じました。 その日は過ぎ去り、私たち一人一人がその日のために現れた方が良かった。
私たちがバスに戻ったとき、私がその朝早く感じた疲れは、静かな感謝の気持ちに取って代わられました。 確かに、私たちは皆、肉体的および精神的に困難な一日を過ごした後、リラックスする準備ができていましたが、卒業後もずっと私たちと一緒にいる自分自身とお互いについて何かを学びながら立ち去りました。